Perspectivas metodológicas feministas para el estudio de las identidades de género

Abstract

Para el feminismo académico, la dilucidación de la identidad ha sido un tema central. Iniciado su análisis con el interés de cuestionar el mandato de la feminidad centrada en la maternidad, ha continuado por vías de problematización creciente al abocarse al estudio de la manera como se conforman distintas identidades de género, manteniendo la pretensión de mostrar las posibilidades de deconstrucción y reorientación que cada persona y cada grupo social es capaz de experimentar para dar pie a identidades no opresivas. El interés por el estudio de las identidades de género es teórico, de investigación y político. De ahí que las vertientes de trabajo sean múltiples. En este artículo me centraré en la presentación de algunas de las perspectivas metodológicas que se han desarrollado para analizarlas, abordando sus relaciones con las posturas teóricas, así como la centralidad del sujeto y los procedimientos que propone cada una de ellas.